联合早报

港政务司长:爱国主义教育非死记硬背 需软性推广


 新闻归类:香港澳门 |  更新时间:2024-04-29 20:35

香港政务司司长陈国基说,爱国主义教育不是死记硬背相关知识,官方会多以软性方式宣传国家历史文化,让香港市民对国家产生认同,继而自觉爱护国家。

综合《星岛日报》《明报》报道,港府在宪法和基本法推广督导委员会下成立的“爱国主义教育工作小组”星期一(4月29日)举行首次会议。

身兼督导委员会主席的陈国基会后见媒体时说,小组首次会议已提出不少新颖和具创意的初步意见,整个交流丰富和充实。小组有四大工作范畴,包括学校教育、本地社区、历史政经文化、传媒宣传。

他说,中小学融入爱国主义教育的安排已开展一段时间,小组认为,除课程外,应采取一些合适和有效的方法,如举办多元化活动提起学生的兴趣,让爱国主义教育走遍校园。

陈国基说,爱国主义并非死记硬背相关知识便足够,认识是第一步,最终目标是情感上认同,继而由衷地认同国家,为国家感到自豪,自觉爱护和维护国家。小组同意针对不同目标对象,采取合适方法,如透过电影文化、体育盛事和参观国家航天科技活动等,让青年认识国家,以国家为傲。

被问及推动爱国主义教育时可否批评国家及执政党,陈国基说,对任何善意及希望改善社会的批评表示欢迎,但如果批评目的是想推翻政府,则另当别论。与陈国基一起见媒体的该工作小组组长、中国全国人大常委李慧琼则指出,国家重视人大监督,人大代表也会提出不同意见,希望国家做得更好。

陈国基提到,推动爱国主义教育要有“好拍档”,官方会与社会不同团体合作,举办不同爱国主义教育活动,协调官民力量,并善用民间的资源和网络,从而发挥一加一大于二的协同效应。

对于媒体在爱国主义教育的角色,以及会否因不遵从而有后果,陈国基说,没有一个政府可以硬性要求传媒报道,媒体只要如实报道爱国主义教育活动,已算是宣传爱国主义教育。他强调,官方无意为爱国主义教育立法,只想经过政策措施,让市民了解国家,从而爱护国家。

李慧琼指出,爱国主义教育措施可分为学校教育、课外实践、体验活动、文化活动、善用博物馆资源及传统节庆等方面。工作小组将与政策局及部门紧密协调,确保国庆75周年活动有爱国主义教育元素。

李慧琼也说,工作小组将作调查研究,邀请社会提出对加强爱国主义教育的意见,以及了解现有民间相关资源及过往社会不同相关建议,并提出宏观整体策略。

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